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Anschaffungen Sonstiges
46 64214 Zivilcourage - OhnMacht? (2010, 26 min), Religion, Ethik, Sonstiges
Zivilcourage geht uns alle an! Jeder kann Opfer eines gewaltsamen Übergriffs werden. Gewalt äußert sich nicht nur auf physische, sondern auch auf psychische Weise. Sie kann beim Opfer schwere körperliche und seelische Schäden hinterlassen.
Sich für andere stark zu machen ist nicht immer ganz leicht. Man sollte sich selbst nicht in Gefahr bringen, es genügt, die Polizei zu alarmieren, sobald man Zeuge einer Gewalttat wird.
4665509 Filmlexikon der Wirtschaft - Föderalismus (2011, 20 min), Wirtschaft, Arbeitslehre, Sonstiges
Enthalten sind 4 Modulfilme
•Das Föderalismus-Prinzip
•Steuern: Verbund- und Trennsystem
•Finanzausgleich und Wettbewerb?
•Föderalismusreform II
sowie 18 Grafiken und 5 Arbeitsblätter
46 67220 Essen im Eimer - Die große Lebensmittelverschwendung (2010, 30 min), Ethik, Sonstiges
Mehr als die Hälfte unserer Lebensmittel landet im Müll. Das meiste schon auf dem Weg vom Acker in den Laden, bevor es überhaupt unseren Esstisch erreicht: jeder zweite Kopfsalat, jede zweite Kartoffel und jedes fünfte Brot. Das entspricht etwa 500.000 Lkw-Ladungen pro Jahr. Bis zu 20 Millionen Tonnen Lebensmittel werden jedes Jahr allein in Deutschland weggeworfen. Und es werden immer mehr. Der Film geht auf die Suche nach den Ursachen - in Supermärkten, Bäckereien, Großmärkten. Minister, Bauern und EU-Politiker kommen zu Wort.
46 02743 Pressefreiheit (2011, 18 min) Deutsch, Sozialkunde, Geschichte, Medienkunde, pol. Bildung
Der Film begleitet Marie-Therese, Lisa und Max bei ihrer Arbeit. Sie sind Redakteure der Jugendseite einer großen Zeitung. Für einen Artikel zum Thema 'Pressefreiheit' recherchieren sie folgende Fragen: Was bedeutet Pressefreiheit? Wie ist sie in der Bundesrepublik verankert? Wie und warum schränken autoritäre Staaten/Diktaturen Pressefreiheit ein? Welche Chancen und Risiken bietet das Internet für die Pressefreiheit?
46 59633 Die kleine Benimmschule 3 (2008, 44 min, Sonstiges)
Ein Jahr ist vergangen. Wieder durchlebt Max, jetzt dreizehn, mit seiner gleichaltrigen Freundin Julia einen typischen Schultag. Die Geschichte des Filmes wird in zwei Versionen erzählt.
In der negativen Variante geraten die beiden Kinder durch ihr schlechtes Benehmen in neue Konflikte. Julia gehorcht ihrer Mutter nicht und geht mit einem nabelfreien T-Shirt zur Schule, um so Anerkennung zu finden. Max, ein Scheidungskind, drängelt im Bus, schummelt beim Test und quält im
Schulhof scheinbar grundlos einen kleineren Jungen. Beim Museumsbesuch kann auch die Klassenlehrerin Frau Elster einen Diebstahl nicht verhindern, Max wird endgültig zum Außenseiter.
Die positive Variante zeigt die Kinder in den gleichen Alltagssituationen. Hier wissen sie sich jedoch besser zu benehmen. Sie zeigen soziale Kompetenz und meistern, auch mit Hilfe der Klassenlehrerin, ihre Probleme.
46 63928 Demografischer Wandel (13 min, 2010) Sozialkunde, AWT
Die DVD klärt Begriffe wie „Demografie“, „Alterspyramide“ oder „Generationenvertrag“ und gibt mit Stichworten wie „Rentnerdemokratie“ oder „Märkte 60+“ genügend Anregungen für den Einstieg in eine Unterrichtsdiskussion. Der Film bietet aber auch einen umfassenden und lehrplankonsequenten Überblick zum Thema. Er greift dabei die Problematik des demografischen Wandels auf: wir werden immer älter bei sinkenden Bevölkerungszahlen. Weitere Themen sind die Finanzierbarkeit des Generationenvertrags und der Wandel der Gesellschaft.
46 64143 Die Wette - Jugendschutz konsequent umsetzen (16 min, Berufschule)
Der Schulungsfilm "Jugendschutz konsequent umsetzen" gibt praxisnahe Handlungsempfehlungen für die Abgabe jugendschutzrelevanter Produkte (Alkoholerzeugnisse, Tabakwaren, Filme und elektronische Spiele) und zu den Aufenthaltsbestimmungen des Jugendschutzgesetzes. Was tue ich, wenn junge Menschen behaupten, bereits 18 Jahre alt zu sein? Wie verhalte ich mich, um das Alter zu kontrollieren? Wie gehe ich damit um, wenn Jugendliche aggressiv werden? - zu diesen und anderen Fragen gibt der Film hilfreiche Antworten - Antworten darauf, was die beste Reaktion ist.